为了提高高职院校学生的就业能力，适应社会对高素质技能型会计人才的需要，实现校内教学与会计岗位技能的对接，我们本着实用的原则，在校企合作、工学结合的基础上组织专兼职教师编写了这本教材，供财经专业学生使用。我们以多家校企合作单位的真实业务和原始凭证为依据，以会计岗位分工为主线，设计了会计主管、出纳、记账会计、成本会计、保管五个会计岗位，编写了企业跨年度的五个月所发生的经济业务内容，通过分岗、轮岗，让学生体验会计岗位工作经历，旨在缩短与实际工作的距离，使学生在使用本教材实训后，可以独立从事各岗位的会计工作。