作者	高凌
出版社
出版时间	2001-06-01

特色：
本书适用于2～7岁的学龄前儿童，既可作为《新编儿童英语入门》的词汇记忆手册，配合原书的教学或学习使用，也可以采用新的认知学习方法单独使用。

本书收录了《新编儿童英语入门》1～3册中90%的词汇，并进行了必要的增补；全书词汇约400个，按照儿童认知规律进行了分类排列，并试图通过孩子们的眼睛为每一词汇选配一幅精美图片。在图片的注释文字中，双语词汇是希望孩子记住的，而音标是供家长备查的。