语文教学策略与有效教学
简介
母语是人生智慧的源泉，语文是学校百科的基础，传播中华文明，陶冶公民性情；母语教育需要运用艺术，激发创新思维，养育学子心灵；语文教学需要运用策略，讲究艺术能给母语课堂添彩，运用策略可使语文教师精进。本书以语文教育策略为研究对象，从有效教学的视角出发，借鉴教育学、心理学、生态学、系统学等的研究成果，从理论与实践的双重角度对有效教学进行理解、操作、观测、反思等，对当前语文教学课堂中的问题和现象作了深入分析。
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母语是人生智慧的源泉，语文是学校百科的基础，传播中华文明，陶冶公民性情；母语教育需要运用艺术，激发创新思维，养育学子心灵；语文教学需要运用策略，讲究艺术能给母语课堂添彩，运用策略可使语文教师精进。本书以语文教育策略为研究对象，从有效教学的视角出发，借鉴教育学、心理学、生态学、系统学等的研究成果，从理论与实践的双重角度对有效教学进行理解、操作、观测、反思等，对当前语文教学课堂中的问题和现象作了深入分析。