声乐文化与教学前沿思考
简介
本书从声乐文化传播内涵与导向、声乐文化的风格与范畴、声乐文化审美本质与创造结构、声乐文化与科学技术的边缘关系、民族声乐艺术的审美取向、声乐教育学的学科性质与相关学科、声乐文化教育的发展与变迁、声乐表演中的美学思考与表演心理、声乐教育中的“以情优教”实施、声乐教育的教学原则和方法等十个方面介绍了声乐文化及其在教学中的实践。
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本书从声乐文化传播内涵与导向、声乐文化的风格与范畴、声乐文化审美本质与创造结构、声乐文化与科学技术的边缘关系、民族声乐艺术的审美取向、声乐教育学的学科性质与相关学科、声乐文化教育的发展与变迁、声乐表演中的美学思考与表演心理、声乐教育中的“以情优教”实施、声乐教育的教学原则和方法等十个方面介绍了声乐文化及其在教学中的实践。