《地理教学模式创新研究》这本书一共十个章节，是针对中学地理，高中阶段的学生。第一章是地理教学概述，开篇对地理教学的定义、特点、现状、语言、方法和改革进行了较为全面的理论分析，试图用清晰的结构和丰富的知识为读者提供所需内容。同时，详细阐述了地理教学目标与课程标准、地理教学模式、地理教育的自主探究学习模式、分层教学模式与探究式教学模式、信息技术环境下的地理教学模式、地理多媒体教学、地理教师的专业发展、地理核心素养等内容，并在本书的最后分析了地理教学模式的创新发展。本书力求以严谨的态度和生动的语言向读者介绍地理教学模式的创新内容，也旨在为读者提供可供借鉴的有价值资源。