作者：
出版社： 天津科学技术出版社
CIP号：2020123116
书号：978-7-5576-8462-4
出版地：天津
出版时间：2020.8
定价：￥45
本书主要研究了初中数学教学与创新的相关问题，从数学学科性质与文化价值、初中数学教学目标界定、初中数学教学的一般性心理等内容入手，阐述了备课、说课、课堂教学和课外工作等初中数学教学工作的基本内容，分析了教学导入、教学讲解、教学提问等初中数学教学的基本技能，并在此基础之上，结合初中数学教学创新的内涵、目标与原则，从课前准备、师生交互、教学模式、课堂管理四个方面分别深入细致地研究了初中数学教学的创新路径。