作者：
出版社： 天津科学技术出版社
CIP号：2020121132
书号：978-7-5576-7982-8
出版地：天津
出版时间：2020.7
定价：￥38
本书论述了依托幼儿园五大领域课程内容，以幼儿在园一日活动为实施路径，以幼儿的兴趣及生长点为线索，设计研发富有情境化的游戏活动，探索品格教育的有效培养。共5章，第一章，健康领域指向品格培养的情境游戏课程实践。第二章语言领域指向品格培养的情境游戏课程实践。第三章社会领域指向品格培养的情境游戏课程实践。第四章科学领域指向品格培养的情境游戏课程实践。第五章艺术领域指向品格培养的情境游戏课程实践。本书系山东省教育科学十三五规划2019年度课题研究成果。本书所阐述的健康领域指向品格培养的情境游戏课程实践，语言领域指向品格培养的情境游戏课程实践，社会领域指向品格培养的情境游戏课程实践等情境游戏课程实践。对低幼、学前教育具有一定的深刻思考。