作者：
出版社： 吉林文史出版社
CIP号：2020120160
书号：978-7-5472-7022-6
出版地：长春
出版时间：2020.7
定价：￥38.0
《基于儿童学习力视角的小学课堂实践研究》本书是一本关于小学、课堂教学的学术著作。全书共分为五方面内容，第一部分是：对小学课堂教学进行了概述；第二部分是：简单介绍了儿童数学学习力；第三部分是：介绍了儿童学习力的培养；第四和第五部分详细阐述了基于儿童学习力视角的小学课堂教学设计和教学策略。通过对以上内容的论述，以期优化小学课堂教学的效果，提高小学生的学习力培养学生在小学阶段形成良好的课堂学习习惯。在更远的学习阶段能够减轻学习压力提高学习效率。