当代大学生如何学习、理解、认同、践行社会主义核心价值观，从“知”到“信”再到“行”，使社会主义核心价值观成为大学生人生奋斗的目标和行为选择的指南，已经成为摆在我们面前的重要课题和首要任务。本书作者结合自己多年实践教学经验、依托高校思想政治公共课为平台，提出了培育和践行大学生社会主义核心价值观的新思路、新方式、新途径。本书从知行合一的方法论入手，既有对价值观范畴学的理性认识，又有对践行价值观念的现实思考，以课内实践教学、课外实践教学为培育途径，通过践行案例为反馈，针对大学生的特点，探索大学生认知和践行社会主义核心价值观的认知现状和实践规律，达到知行合一，从而建立起社会主义核心价值观每一个范畴与大学生思想发展、品德修养、成长、成才之间的内在联系。希望本书能为高校在推进社会主义核心价值观的培育和践行的内容和形式、方法和载体方面提供一定的启示和借鉴。